ANALISIS KRITIK SASTRA PRAGMATIK (STUDI KASUS: NOVEL NAMAKU HIROKO) KARYA NH. DINI
Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Nias Raya
Abstract
Sastra merupakan hasil cipta pengarang dengan menggunakan manusia dan sekitarnya sebagai sarana untuk menuangkan ide-idenya. Pada umumnya karya sastra memberikan hal yang baik dalam kehidupan manusia dan dapat mengisi “kedahagaan jiwa” karena membaca karya sastra bukan saja memberikan hiburan, tetapi dapat memberikan pencerahan jiwa. Akan tetapi tidak semua karya sastra dapat memberikan hal yang baik salah satunya adalah Novel Namaku Hiroko Karya Nh. Dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kritik Sastra Pragmatik (Studi Kasus: Novel Namaku Hiroko) Karya Nh. Dini. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif tipe deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan januari dan februari, penelitian ini juga di laksanakan di Perpustakaan FKIP Universitas Nias Raya. Berdasarkan hasil analisis data penelitian, deskripsi data penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat kontradiksi tentang kehidupan salah satunya yaitu: Kontradiksi manfaat pendidikan. Dari beberapa kontradiksi tersebut yang telah dikemukakan sangatlah bermanfaat dalam kehidupan kita sehari-hari yang dapat membentuk setiap individu, seperti meningkatkan cara bersikap, bertindak dan bertingkah laku, baik dalam kehidupan keluarga maupun dalam kehidupan masyarakat dan bahkan dilingkungan manapun kita berada. Saran dari peneliti adalah hendaknya (1) Penelitian ini dapat diharapkan sebagai sumber referensi bagi mahasiswa yang ingin melakukan penelitian terhadap anilisis Novel dan karya sastra. (2) Bagi guru. Melalui penelitian ini diharapkan untuk mampu menelaah dan memilih karya sastra yang harusnya bisa dipelajari oleh siswa, sebab karya sastra tersebut tidak semua dapat dipelajari sebagai bahan ajarsiswa. (3) Bagi pembaca semoga penelitian ini dapat menjadi acuan terhadap para perempuan untuk dijadikan sebagai pengalaman bahwa agar lebih hati-hati terhadap perkembangan jaman dan lingkungan baru dimana pun berada.
References
Dini. (1986). Namaku Hiroko. Jakarta: PT Gramedia.
Dina, G., (2018). Bahan Ajar Kritik Sastra. Yogyakrta. CV BUDI UTAMA.
Harjito. 2006. Melek Sastra. Kontak media. Perpustakaan Nasional: catalog dalam terbitan (KDT)
Hidayat, Y., (2021). Kajian Psokologi Sastra Dalam Novel Negeri 5 Menara.Jawa Tengah.Yayasan lembaga gumun Indonesia (YLGI).
Kosasih. (2003). Ketatabahasaan Dan Kesustraan. Bandung. CV. YRAMA WIDIA
Laia, B., Lase, Y. S., Moho, S. M., Hulu, Y., & Laia, Y. (2022). Motivasi Anak Desa: The True Story of Life. CV Jejak (Jejak Publisher).
Mardawani. (2020). Praktis Penelitian Kualitatif. Jakarta. CV BUDI UTAMA.
Nugrahani, F., & Imron A. (2017). Pengkajian Sastra. Surakarta. CV. Djiwa Amarta.
Nugraheni, A. S. (2012). Pengajaran bahasa Indonesia berbasis karakter. Yogyakarta. Mentari Pustaka.
Semi, A. (2013). Kritik Sastra. Bandung: CV angkasa.
Suratno, P., Santoso Puji, & Suroso. (2008). Kritik Sastra. Bandung: CV angkasa
Sugyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D.Bandung: Alfabeta.
Siswanto, W. ( 2008). Pengantar Teori Sastra. Grasindo.
Helaludin., & Wijaya H. (2019). Analisis Data Kualitatif Sebuah Tinjauan Teori & Praktik. Yogyakarta. Alfabeta.
Angraini, D., & Permana, I. (2019). Analisis Novel “ Lafal Cinta ” Karya Kurniawan Al-Isyhad Menggunakan Pendekatan Pragmatik. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (4), 535–542.
Istiqomah N., Sumartini., & Doyin. (2014). Sikap Hidup Orang Jawa Dalam Novel Orang-Orang Proyek Karya Ahmad Tohari. Jurnal sastra Indonesia. 3.(1), 1-2.
Wiji, A., (2012). Analisis Pragmatik Dalam Novel Trah Karya Atas S Danusubroto.
Laia, B. (2019). Social Injustice In Stella Knightley’s Novel Girl Behind The Mask. Jurnal Education and Development, 7(4), 315-315.
Laia, B. (2018). Kontribusi Motivasi Dan Minat Belajar Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa Program Studi Bimbingan Konseling Stkip Nias Selatan. Jurnal Education and Development, 6(1), 70-70.
Laia, B., & Zai, E. P. (2020). Motivasi Dan Budaya Berbahasa Inggris Masyarakat Daerah Tujuan Wisata Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Di Tingkat Slta (Studi Kasus: Desa Lagundri-Desa Sorake-Desa Bawomataluo). Jurnal Education and Development, 8(4), 602-602.
Laiya, R. E. (2019). T-Shirt as the Media of Learning the Nias Culture (Study of Gamagama Nias T-Shirt). Journal of Physics: Conference Series, 1179(1), 012067.
M., S., S. (2019). Technology of Traditional Houses in the New Era in the Education Paradigm. Journal of Physics: Conference Series.
M., S., S. (2020). Afore, The Measuring Instrument in South Nias Culture. Journal of Physics: Conference Series, 1477(2020), 042001.
M., S., S. (2021). The Role of the Teacher to Construct Teaching and Learning Activities Creating a Freedom to Learn (Action Research Study). Journal of Physics: Conference Series, 1764(2021), 012098.
R.E., L. (2020). Application of Critical Thinking on the Social Media (Case Study Comments and Statuses on Facebook about Miss Tourism Competition on West Nias). Journal of Physics: Conference Series, 1477(4), 042002.
Ziraluo, M., Fau, H. S., Simanullang, N. R., Laia, B., & Gaurifa, D. (2022). FILOSOFI DAN MAKNA OMO SEBUA (RUMAH ADAT BESAR) DI DESA BAWOMATALUO KECAMATAN FANAYAMA KABUPATEN NIAS SELATAN. Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 3(2), 72-87.
