[1]
Laia, I.I. 2024. PERBANDINGAN METODE DEMONSTRASI DAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS X SMASWASTA KAMPUS TELUK DALAM. Afore : Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 1 (Apr. 2024), 71-83. DOI:https://doi.org/10.57094/afore.v3i1.1689.